授课对象：具备命名10个，语言理解20个，提要求10个

●个训课是主导

1） 课程价值：让孩子轻松掌握多维度语言技能

2） 授课对象：3-5岁VB评估达一阶段3M以上儿童

3） 个训课重点：

·提要求

·动作模仿

·视觉/配对

·游戏

·听者

·命名

4） 课程目标：

·建立动作模仿能力

·建立初步提要求能力

·建立指令执行能力

·建立教室常规能力

·建立简单游戏能力

●绘本课程-红色级别

包括热身活动，词汇任务和理解能力的考察。针对第一阶段孩子的理解能力，每周选择2本绘本进行绘本教学。

●幼儿园课程的集体活动

重点:

1) 听集体指令

2) 模仿大动作

3) 参与游戏（社交）

4) 教室常规

5) 建立集体规则

●课程目标

1.15个提要求

2.50个动词加名词

3.3-5个不同的语言句子

4.回答25个（什么）的问题